Categoria: Notícia

Os docentes do Mestrado em Educação Especial, em colaboração com o CRENEE, do Instituto Politécnico de Beja e o GTAEDES vão levar a efeito nos próximos dias 28, 29 e 30 de novembro de 2018 o Encontro Ibérico em Necessidades Especiais subordinado ao tema “Transição para a vida adulta: percursos reais, possíveis e desejáveis”. O Encontro vai ter lugar no auditório do Instituto Politécnico de Beja.

As inscrições já estão abertas e pode, para o efeito, preencher o formulário de inscrição.

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Mais informações, incluindo programa: Programa (TXT, 8KB, 5 páginas A4) | Programa (PDF, 1.5MB, 5 páginas A4)

Programa

1º dia: 28 de novembro de 2018

• 8.30 Receção dos Participantes
• 9.30 – 10.15 Sessão de Abertura
  • Humberto Santos (Presidente do Instituto Nacional para a Reabilitação)
  • João Paulo Trindade (Presidente do IPBeja)
  • José Pedro Fernandes (Diretor da ESE de Beja)
  • Paulo Arsénio (Presidente da Câmara Municipal de Beja)
• 10.15 – 11.00
  • “Educação Inclusiva: construir o avião durante o voo”- David Rodrigues (Pró-Inclusão – PIN-ANDEE)
• 11.00 – 11.30 Café
• 11.30 – 12.45
  • “Educar para a vida adulta: Ciência ou Arte?” – Luzia Lima-Rodrigues (Pró-Inclusão – PIN-ANDEE)
  • “ACTOS: Artes do Palco para a Inclusão”- Gisela Cañamero (Arte Pública – Beja)
• 12.45
  • Momento Musical – Duo de Piano e Violino com Dmytro Skoropad e Andreia Fernandes (Conservatório Regional do Baixo Alentejo)
• 13.00 – 14.30 Almoço
• 14.30 – 16.00
  • “Intervenção Centrada na Pessoa: novos caminhos para a Inclusão” – Elisabete Mendes (ESECS – IPPortalegre)
  • “As transições das pessoas com Necessidades Especiais entre serviços e a necessidade de mediação nesse processo” – Mário Pereira (ASSOL)
  • “Paradoxos da Sociedade Inclusiva: Da Escola Inclusiva para os Centros de Atividades Ocupacionais, onde é que anda a ética?” – Pedro Parrot Morato (FMH – Univ. Lisboa)
• 16.00 – 16.30 Café
• 16.30 – 17.30

  • “Uma vida e vários percursos no Desporto” – Jorge Vilela de Carvalho (I.P. do Desporto e Juventude)
  • “Capacitar para Integrar” – Vera Neca (CERCI Beja)
• 17.30 – 18.30
  • “Nova Legislação – Nova Escola?” – Grupos de discussão
  • Sessão de Posters

2º dia: 29 de novembro de 2018

• 9.30 – 11.00
  • “O processo de preparação para a inserção na vida adulta: percursos e adversidades” – Teresa Baião e António Gonçalves (Ag. Escolas nº1 de Beja)
  • “Transição para a vida adulta – Um novo trilho” – Guadalupe Charraz (Ag. Escolas no 1 de Serpa)
  • “Papel do Centro de Recursos para a Inclusão no apoio aos Planos Individuais de Transição” – João Adolfo Nogueira (CRI da APCO – Odemira)
• 11.00 – 11.30 Café
• 11.30 – 13.00
  • “Transição para a Vida Ativa: mito ou realidade?” – Sofia Santos (FMH – Univ. Lisboa)
  • “Transição para a vida adulta de jovens que foram abrangidos por currículos específicos” – Maria Teresa Santos, Adelaide Espírito Santo, José Pereirinha Ramalho, Cesário Almeida, Maria Cristina Faria e José Espírito Santo (ESE- IPBeja)
• 13.00 – 14.30 Almoço
• 14.30 – 16.00
  • “Transição para a vida adulta de pessoas com deficiência intelectual e multideficiência: desafios, riscos e (in)eficácias” – Julieta Sanches (FENACERCI)
  • “A autorrepresentação na cidadania das Pessoas com Deficiência e Incapacidade” – Sónia Nunes (CERCICOA – Almodôvar)
  • “Emprego das pessoas com deficiência: Aqui chegados, que caminhos?” – Leonardo Rafael Conceição (IEFP)
• 16.00 – 16.30 Café

• 16.30 – 18.00
• Dinâmicas de Formação/Emprego” – Ana Baptista (CPCerebral de Beja)
• Testemunhos na 1a Pessoa

  • “O que podia ter sido o fim, foi o princípio” – Bruno Domingos
  • “História de uma vida” – Maria Inácia Campaniço
• 
18.00 – 19.00
  • “Autodeterminação e Serviços de Apoio” – Grupos de discussão
  • Sessão de Posters
• 
19h Programa social e cultural – Grupo Coral “As Rosinhas”

3º dia: 30 de novembro de 2018

• 9.30 – 11.00
  • “Ensino Superior inclusivo” – Ângela Noiva Gonçalves (Subdirectora Geral do Ensino Superior)
  • “O papel do GTAEDES na inclusão do Estudante com Necessidades Específicas no Ensino Superior” – Alice Ribeiro, Lília Pires e Graça Seco (GTAEDES)
  • “Transição para o ensino superior: oportunidades e desafios” – Lília Pires (Fac. Letras – Univ. Lisboa)
  • Desafios da Inclusão de uma aluna surda no Ensino Superior” – Adelaide Espírito Santo (CRENEE – IPBeja)
• 11.00 – 11.30 Café

• 11.30 – 13.00
  • “Desafíos y retos para construir una universidad inclusiva” – Anabel Moriña (Univ. Sevilha)
  • “La Formación del Profesorado Universitario en Educación Inclusiva y Discapacidad” – Beatriz Morgado Camacho (Univ. Sevilha)
  • “Procesos de inclusión real de personas con discapacidad en los niveles educativos superiores: apoyos e itinerários” – María Rosa Oria Segura (Univ. Extremadura)
• 13.00 – 14.30 Almoço
• 14.30 – 16.00
  • “Criatividade na Cultura de Inclusão: Estratégias criativas e flexíveis num Ensino Superior para todos” – Sara Bahia (Univ. Lisboa)
  • “Discriminação Positiva no Acesso à Informação, o caso do Centro de Recursos para a Inclusão da Universidade de Évora” – João Garcia e Carla Santos (Univ. Évora)
  • “Repositórios Digitais de Material Educativo: para ser acessível não basta ser digital nem ter tecnologias de apoio” – Jorge Manuel Fernandes (FCT)
• 16.00 – 16.30 Café

• 16.30 – 18.00

  • “Educar para a vida adulta, o que é essencial?” – Vitor Cruz (FMH – Univ. Lisboa)
  • “Necessidades Especiais na Universidade de Évora: o percurso” – Suzete Rico (Univ. Évora)
  • Estudantes com Deficiência no Ensino Superior: Reflexões sobre Políticas Educacionais e Institucionais para a Articulação de Inclusão” – Lisiê Melo Martins (Univ. Federal do Rio Grande do Norte – Brasil)
  • “Vozes dos Estudantes com Deficiência no Ensino Superior: O que pensam? O que sentem? O que desejam?” – Maria Helena Martins (FCHS – Univ. Algarve), Maria Leonor Borges (ESEC – Univ. Algarve) e Teresa Gonçalves (Instituto de Educação – Univ. Lisboa)
• 18.00 Sessão de Encerramento

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