Os docentes do Mestrado em Educação Especial, em colaboração com o CRENEE, do Instituto Politécnico de Beja e o GTAEDES vão levar a efeito nos próximos dias 28, 29 e 30 de novembro de 2018 o Encontro Ibérico em Necessidades Especiais subordinado ao tema “Transição para a vida adulta: percursos reais, possíveis e desejáveis”. O Encontro vai ter lugar no auditório do Instituto Politécnico de Beja.
As inscrições já estão abertas e pode, para o efeito, preencher o formulário de inscrição.
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Mais informações, incluindo programa: Programa (TXT, 8KB, 5 páginas A4) | Programa (PDF, 1.5MB, 5 páginas A4)
Programa
1º dia: 28 de novembro de 2018
- 8.30 Receção dos Participantes
- 9.30 – 10.15 Sessão de Abertura
- Humberto Santos (Presidente do Instituto Nacional para a Reabilitação)
- João Paulo Trindade (Presidente do IPBeja)
- José Pedro Fernandes (Diretor da ESE de Beja)
- Paulo Arsénio (Presidente da Câmara Municipal de Beja)
- 10.15 – 11.00
- “Educação Inclusiva: construir o avião durante o voo”- David Rodrigues (Pró-Inclusão – PIN-ANDEE)
- 11.00 – 11.30 Café
- 11.30 – 12.45
- “Educar para a vida adulta: Ciência ou Arte?” – Luzia Lima-Rodrigues (Pró-Inclusão – PIN-ANDEE)
- “ACTOS: Artes do Palco para a Inclusão”- Gisela Cañamero (Arte Pública – Beja)
- 12.45
- Momento Musical – Duo de Piano e Violino com Dmytro Skoropad e Andreia Fernandes (Conservatório Regional do Baixo Alentejo)
- 13.00 – 14.30 Almoço
- 14.30 – 16.00
- “Intervenção Centrada na Pessoa: novos caminhos para a Inclusão” – Elisabete Mendes (ESECS – IPPortalegre)
- “As transições das pessoas com Necessidades Especiais entre serviços e a necessidade de mediação nesse processo” – Mário Pereira (ASSOL)
- “Paradoxos da Sociedade Inclusiva: Da Escola Inclusiva para os Centros de Atividades Ocupacionais, onde é que anda a ética?” – Pedro Parrot Morato (FMH – Univ. Lisboa)
- 16.00 – 16.30 Café
- 16.30 – 17.30
- “Uma vida e vários percursos no Desporto” – Jorge Vilela de Carvalho (I.P. do Desporto e Juventude)
- “Capacitar para Integrar” – Vera Neca (CERCI Beja)
- 17.30 – 18.30
- “Nova Legislação – Nova Escola?” – Grupos de discussão
- Sessão de Posters
2º dia: 29 de novembro de 2018
- 9.30 – 11.00
- “O processo de preparação para a inserção na vida adulta: percursos e adversidades” – Teresa Baião e António Gonçalves (Ag. Escolas nº1 de Beja)
- “Transição para a vida adulta – Um novo trilho” – Guadalupe Charraz (Ag. Escolas no 1 de Serpa)
- “Papel do Centro de Recursos para a Inclusão no apoio aos Planos Individuais de Transição” – João Adolfo Nogueira (CRI da APCO – Odemira)
- 11.00 – 11.30 Café
- 11.30 – 13.00
- “Transição para a Vida Ativa: mito ou realidade?” – Sofia Santos (FMH – Univ. Lisboa)
- “Transição para a vida adulta de jovens que foram abrangidos por currículos específicos” – Maria Teresa Santos, Adelaide Espírito Santo, José Pereirinha Ramalho, Cesário Almeida, Maria Cristina Faria e José Espírito Santo (ESE- IPBeja)
- 13.00 – 14.30 Almoço
- 14.30 – 16.00
- “Transição para a vida adulta de pessoas com deficiência intelectual e multideficiência: desafios, riscos e (in)eficácias” – Julieta Sanches (FENACERCI)
- “A autorrepresentação na cidadania das Pessoas com Deficiência e Incapacidade” – Sónia Nunes (CERCICOA – Almodôvar)
- “Emprego das pessoas com deficiência: Aqui chegados, que caminhos?” – Leonardo Rafael Conceição (IEFP)
- 16.00 – 16.30 Café
- 16.30 – 18.00
- Dinâmicas de Formação/Emprego” – Ana Baptista (CPCerebral de Beja)
- Testemunhos na 1a Pessoa
- “O que podia ter sido o fim, foi o princípio” – Bruno Domingos
- “História de uma vida” – Maria Inácia Campaniço
-
18.00 – 19.00
- “Autodeterminação e Serviços de Apoio” – Grupos de discussão
- Sessão de Posters
- 19h Programa social e cultural – Grupo Coral “As Rosinhas”
3º dia: 30 de novembro de 2018
- 9.30 – 11.00
- “Ensino Superior inclusivo” – Ângela Noiva Gonçalves (Subdirectora Geral do Ensino Superior)
- “O papel do GTAEDES na inclusão do Estudante com Necessidades Específicas no Ensino Superior” – Alice Ribeiro, Lília Pires e Graça Seco (GTAEDES)
- “Transição para o ensino superior: oportunidades e desafios” – Lília Pires (Fac. Letras – Univ. Lisboa)
- Desafios da Inclusão de uma aluna surda no Ensino Superior” – Adelaide Espírito Santo (CRENEE – IPBeja)
- 11.00 – 11.30 Café
- 11.30 – 13.00
- “Desafíos y retos para construir una universidad inclusiva” – Anabel Moriña (Univ. Sevilha)
- “La Formación del Profesorado Universitario en Educación Inclusiva y Discapacidad” – Beatriz Morgado Camacho (Univ. Sevilha)
- “Procesos de inclusión real de personas con discapacidad en los niveles educativos superiores: apoyos e itinerários” – María Rosa Oria Segura (Univ. Extremadura)
- 13.00 – 14.30 Almoço
- 14.30 – 16.00
- “Criatividade na Cultura de Inclusão: Estratégias criativas e flexíveis num Ensino Superior para todos” – Sara Bahia (Univ. Lisboa)
- “Discriminação Positiva no Acesso à Informação, o caso do Centro de Recursos para a Inclusão da Universidade de Évora” – João Garcia e Carla Santos (Univ. Évora)
- “Repositórios Digitais de Material Educativo: para ser acessível não basta ser digital nem ter tecnologias de apoio” – Jorge Manuel Fernandes (FCT)
- 16.00 – 16.30 Café
- 16.30 – 18.00
- “Educar para a vida adulta, o que é essencial?” – Vitor Cruz (FMH – Univ. Lisboa)
- “Necessidades Especiais na Universidade de Évora: o percurso” – Suzete Rico (Univ. Évora)
- Estudantes com Deficiência no Ensino Superior: Reflexões sobre Políticas Educacionais e Institucionais para a Articulação de Inclusão” – Lisiê Melo Martins (Univ. Federal do Rio Grande do Norte – Brasil)
- “Vozes dos Estudantes com Deficiência no Ensino Superior: O que pensam? O que sentem? O que desejam?” – Maria Helena Martins (FCHS – Univ. Algarve), Maria Leonor Borges (ESEC – Univ. Algarve) e Teresa Gonçalves (Instituto de Educação – Univ. Lisboa)
- 18.00 Sessão de Encerramento
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